当前，“两学一做”学习教育正在如火如荼地开展，各级各部门认真谋划抓好落实、各名党员积极参与其中，形成了良好的氛围。然而，由于联系集中难、教育管理难、作用发挥难等因素，流动、失联党员成为学习教育最容易越过、忽视的群体。笔者认为，抓牢抓实“两学一做”学习教育的有序开展，要确保全体党员不缺不漏参加，流动、失联党员作为共产党员队伍里特殊的一员，不能让他们掉队。
横到边纵到底开展党员组织关系排查
进一步规范党员组织关系管理，对于保持党员队伍的先进性和纯洁性、整体性具有重要意义，各级各部门首先要充分认识开展党员组织关系集中排查的重要性，严格按照党员组织关系集中排查的相关要求，认真开展党员组织关系集中排查，准确摸清并掌握流动党员和失联党员底数，理顺党员组织关系，健全完善党员档案，努力使每一名党员都纳入党组织开展的学习教育之中，确保“两学一做”学习教育扎实、有序、有效推进。
加强联络，让流动、失联党员能够参加学习教育
因为流动、失联党员都是离开本单位或者居住地所在党组织外出务工经商或从事其它职业，没有固定地点或无法转移组织关系，他们更需要更渴望得到党组织的关爱，各级党组织要主动伸手，通过党组织关系集中排查、亲属联络等方
式找到失联党员下落，理顺党组织关系，就近编入工作或生活所在地党支部参加学习教育，或是按照流入地为主的原则，就地就近把流动党员编入一个支部参加学习教育，结合实际建立流动党员党支部，认真组织好流动党支部的学习教育，切实将学习教育的有关精神承接好、贯彻好、落实好，确保流动党员、失联党员学习教育不缺、不漏，全员参与。
创新学习形式，吸引流动、失联党员主动参加学习教育
流动党员、失联党员虽然都已远离了自己的原所在地党支部，但作为一名中国共产党员，均是通过各方推荐、层层教育、级级把关等重要程序获得党员身份，在党性修养方面还不至于丢失，我们可以针对流动党员、失联党员的特殊性，结合实际认真思考适合这类党员的学习方式方法，积极探索“两学一做”学习教育“互联网+”模式，充分运用新媒体强大覆盖优势，依托微信公众号、QQ群、百度云等平台，吸引引导带动流动、失联党员不受地域的局限、时间的限制开展个性化、多样化的学习。
“两学一做”学习教育的冲锋号角吹响，全体党员都得听指令，流动、失联党员的姿势要摆正，其他党员要积极伸援手，一齐奔赴向前，谁都不能在“两学一做”学习教育中掉队。
作者地址：贵州省黔东南州三穗县委组织部监察室
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