“讲柑橘种植技术应该讲得再细一点，不然不好懂；刚才那个扶贫政策讲得生动，我愿意听……”1月12日上午，在宜宾市首届农民夜校优质示范课大赛决赛现场，宜宾县安边镇大滩村村民狄光均一边听课一边和周围的人小声议论。当天，比赛现场除了7位专业评委外，还有30多位同狄光均一样来自农村的群众评委。(1月13日 四川日报）
“民亦劳止，汔可小康。”贫困问题关乎人民生计，也关系国家发展。打赢脱贫攻坚这场硬仗的任务十分艰巨，推进精准脱贫，加大帮扶力度，真正为群众办实事是缓解贫困、实现共同富裕的首要选择。既要增加农民收入，又要提升文明程度，农民夜校作为全面培养新型农民的特殊学校，迅速在农村兴起，在脱贫攻坚过程中发挥着非常重要的作用。但是，受诸多因素的影响，农民夜校在培训形式、内容、效果等方面发展极不平衡，有的甚至流于形式。农民夜校要切实发挥技能培训中心的作用，必须要“按需授课”。
“农民夜校”要授需要的技能。农民夜校有没有吸引力，培训内容很重要。对贫困农户来说，开展技术推广培训，坚持需要什么技术，就培训什么技术的原则，体现农民夜校技术培训的针对性。例如，有些地方村里的草莓种植要走农业产业化道路，把优势果种做强做大。如此就会遇到一是流入市场的草莓在卖相上要好看，才能吸人眼球，增强购买力；二是带香型的草莓其特点就在于它有区别于一般草莓的香味，但大量使用化肥种植出来的草莓品质会大大下降，含香也会越来越差。因此，农民夜校就可以结合当地农业种植具体实际，为村民们准备一堂关于草莓种植技术培训课程。
“农民夜校”要授实用的知识。农民夜校的最终目的是不断激发群众脱贫致富的内生动力。因此，开展农民夜校培训要根据农业农村工作需要，有针对性地选择培训主题知识，切实用通俗易懂的语言拉近与群众的距离。要实行“菜单式”教学，通过将基层群众所需所求编入培训“菜单”中，全方位供党员群众“点菜”，达到做什么、学什么，缺什么、补什么目的，可以开设“农民夜校”教法律，“农民夜校”说治安，“农民夜校”谈道德，“农民夜校”讲创业等等，满足农民群众多种“胃口”。
“农民夜校”作为培养有文化、懂技术、明法理、守纪律的新型农民的重要平台，要不断着力提升“农民夜校”的运行水平和教学实效，不断激发群众脱贫致富的内生动力。只有把“农民夜校”办好办活，把扶志与扶智有机地结合起来，全面提升贫困户的综合素质，增强贫困户自身的“造血”功能，让“农民夜校”成为脱贫攻坚的加油站，全面打赢脱贫攻坚战
（作者地址：四川省成都市龙泉驿区洛带镇）
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