乡镇干部在干部队伍中是党的政策在基层的直接执行者，其态度、能力，直接影响一个地方的经济社会发展，同时也影响一个地方的平安稳定。因此，在当前和今后一个时期，大力抓好乡镇干部精细化管理教育，是提高一个地方能力政策执行力水平和地方发展的关键，各地要创新举措力争实现乡镇干部队伍的教育管理制度化、人性化和科学化。
（一）加大理论教育，强化干部素养。在新时期新形势下，要进一步加强干部队伍的思想理论教育，通过采取学习辅导、专题讲授、开展读书活动等有效形式，强化干部对历史、政治、经济、科技、专业技能等方面知识的学习，不断拓宽干部知识面，开阔眼界，提升素质。要紧跟时代步伐，注重结合工作实际，有针对性地选学一些与工作密切相关的理论，以便有效推动工作。同时，还要强化对干部的反腐倡廉教育，真正把干部培养成为有知识、有文化、有道德、有纪律的新人。
（二）减少务虚工作，强化干部实绩。乡镇作为最基层的一级政权，工作的重点就是落实上级的方针政策。要努力将乡镇工作规范化，目标具体化，结合定岗定责，编制乡镇干部工作手册，形成乡镇领导分工的最佳搭配模式，细化科室及科室人员的职责、工作流程、办事程序，具体到每个环节，让每个乡镇干部明白自己的工作目标、工作要求、工作职责，明确工作不开展或开展不好，将受到什么处理，通过规范管理，实现领导“要我做”向“我要做”转变。
（三）落实退出机制，解决干部惰性。要严格逗硬领导干部和一般工作人员的年度考核，对乡镇干部实行月评与年度考评相结合，对日常工作不努力，任务完成较差的一律纳入每月的考评，对一年中有几个月考评不称职的年度考核一律不称职，并根据相关规定是一般干部的进行待岗或辞退，是领导干部的一律免职。
（四）注重能力培养，提升干部素质。在选拔乡镇领导时，大都偏重于业务精、品性好，在管理能力和水平上考虑相对较少，这些人到领导岗位上“临阵磨枪”，往往对管理认识不全面，更谈不上科学管理乡镇。因此，要有计划地面向社会引进一些懂管理的人才进入乡镇领导队伍，推动乡镇实行科学管理，真正从管理中调动干部干事创业的积极性和创造性。
中国乡村发现网转自：华讯网 2016-07-20
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